Las 5 claves para un buen documental

EVALUA EL DOCUMENTAL A PARTIR DE ESTOS CRITERIOS. A TU ENTENDER, CUMPLE EL DOCUMENTAL CON ESTAS RECOMENDACIONES?

What Makes a Good Documentary Film?

The most important element for a good documentary film is to have a ‘story’ – a story that will inform, evoke, and educate. Once the filmmaker chooses the story, he needs to figure out how to tell that story in an exciting,believable, and compelling way. Certainly with the advancements in film technology, there are always fancy camera tricks to add visual complexity – but they are certainly not a substitute for storytelling, for the story is the thread that weaves its way into the hearts of the captured audience. The documentary should have credible information about the topic and create awareness about truths that were previously unknown. And, of course, it shouldbe entertaining. Additionally, the film should exhibit some theme or message that is thought provoking. In other words, upon the film’s ending, the viewer has a much different perspective on the subject matter and may even be motivated to do something about it.

Alex Gibney, Director of Client 9, interviewed by Tom Seymour from Empire magazine, incorporates these five rules when making his documentary films.
1) Find the movers and shakers in the story – present both sides of the conflict so the story does not get stilted in any way.
2) Use editing to achieve balance – each subject matter brings his/her own point of view to the table –fine tuning your editing allows for a more objective approach.
3) Aim for objectivity –it’s important to try to be fair – it’s not easy – a good documentary will raise a lot more questions than answers.
4) Recognize what a documentary can and cannot do. “There’s a supposition that docs are supposed todo a certain thing, which is to act as proof of something or to act as an explainer device,” Gibney says. “But sometimes they provoke but they don’tfully explain”.
5) Let the camera do what only it can do: ”There are a lot of people that look straight at the camera and lie in this film. But it’s not my style to self-aggrandise myself and pull them up on it. Because, within the context of juxtaposition, you can pretty much tell they’re lying from the way they look, and that’s what film does so well.”

Publicado en:
http://www.topangafilmfestival.com/what-makes-a-good-documentary-film

PREGUNTAS GUIAS PARA ANALISIS DE UN FILME

1.       ¿De qué trata esta película?

2.       ¿Cuál es la relación entre la película y su título? ¿Qué enigmas crea el título?

3.       ¿Cuál es la relación de la película con el contexto histórico de la época?

4.       ¿Por qué empieza la película de la manera que lo hace? ¿Qué expectativas despierta en la audiencia?

5.       ¿En qué imagen termina la película? Explique el efecto que pretende crear o crea en el espectador.

6.       ¿Hay movimientos de cámara (tomas largas, transiciones abruptas, close-ups, fade-in, fade-out, efectos especiales) que resulten significativos en la presentación de la historia?

7.       ¿Cuáles tres secuencias considera más importantes y por qué?

8.       ¿Cuál es la relación entre el sonido y la imagen? De ejemplos de escenas o secuencias específicas.

9.       En alguna escena, ¿es el sonido más importante que la imagen? De ejemplos.

10.    ¿De quién es el punto de vista?

11.    ¿Esta película es la historia de quién?

12.    ¿Cuál es el orden cronológico de la película?

13.    ¿Qué valores culturales o sociopolíticos presenta, propone, enfatiza o crítica la película?

14.    ¿Cómo se presentan los asuntos sociales?

15.    Exprese su opinión personal de la película.

El paso al cine sonoro

Hemos llegado a un momento clave en la historia del cine: el paso al cine sonoro y el comienzo de un uso de mayor frecuencia del cine a color.

El sonido llega al cine en la década del 1920, usando un sistema que tocaba discos sincronizados con las imágenes. Aunque toma algunos años desarrollar la manera más efectiva para usar juntos la imagen y el sonido, la invención del sonido  propicia la creación del musical, que trajo éxitos económicos para algunos estudios. En la década del 1930, se usó el cine a color ampliamente por primera vez. Esto abrió una gama de nuevas posibilidades para el séptimo arte.

Al leer la sección de “El cine clásico de Hollywood después de la llegada del sonido”, desde la página 414 a la 416 del libro de la clase, considera estas preguntas:

¿A qué se debió la introducción de la tecnología del sonido?

¿Cuál es la importancia de The Jazz Singer”?

¿Por qué el sonido generó inicialmente un retroceso en Hollywood?

¿En términos generales cómo eran los musicales?

¿Qué fue el TECHNICOLOR?

Si quieres conocer detalles interesantes sobre cómo la  llegada de la tecnología del sonido sacudió a Hollywood puedes visitar:

http://www.musicals101.com/1927-30film2.htm

Repaso Examen Historia de cine 1

Universidad del Sagrado Corazón                                              Departamento de Comunicación

CNE 208 HISTORIA DE CINE                                                       EJERCICIO DE REPASO

Este ejercicio de repaso puede servir como guía de estudios. Recuerde que debe estudiar todo el material discutido en clase desde el comienzo del semestre y es responsable de haber visto las películas y haber leído las lecturas asignadas.

I Primera parte: Escribe la información solicitada.

1.      Al pensar en la historia del cine, se pueden considerar tres aspectos clave que están íntimamente relacionados. Estos son: el aspecto artístico, el aspecto de negocio e industria y _________________________________.

2.      En su opinión, ¿cuál es el aspecto más importante? Explique.

3.      La capacidad del ojo para retener una imagen de un objeto una fracción de segundo después de que el objeto es retirado del campo de visión se describió como la ____________________________________.

4.      Mencione dos ejemplos de  juguetes de ilusión óptica.

1.

2.

5.      Un invento fundamental que contribuyó al desarrollo del cine, impulsado por los pioneros franceses Nicéphore Niepce y Louis Daguerre,  fue: _______________________________.

6.      Explique la aportación de Niepce y la de Louis Daguerre a este  invento.

7.      Muybridge diseñó un procedimiento para tomar imágenes con el fin de probar una hipótesis. ¿Cuál fue el procedimiento? ¿Cuál era la hipótesis? ¿La probó?

8.      ¿Qué fue el fusil fotográfico y quien lo inventó?

9.      Thomas Alva Edison fue sumamente importante en la historia del cine por muchas razones. Mencione al menos tres de sus aportaciones.

1.

2.

3.

9.      En la década del 1890, Thomas Alva Edison cometió un error que le costó muy caro. Explique cuál fue.

10.  Mencione los títulos de por lo menos dos películas filmadas por Edison y su equipo de trabajo. 

11.  La primera proyección pública de cine fue en la ciudad de __________________________el día _____ del mes______________ en el año__________.

12.  El cinematógrafo de los Lumière podía realizar varias funciones. Menciónelas.

1.

2.

3.

13. ¿Cómo se llama el tipo de películas grabadas por los Lumière?

14.  ¿Qué tipos de película eran? Descríbalas en cuanto a su contenido y estilo cinematográfico. Mencione los títulos de por lo menos dos ejemplos de sus trabajos y los años en que se presentaron.

1.

2.

15. ¿Cómo difieren las películas de George Méliès del trabajo cinematográfico de los   Lumière? Mencione un ejemplo de una película de Méliès.  

16. Describa la importancia de George Méliès en la historia del cine. Mencione al menos tres de sus innovaciones.

1.

2.

3.

17. A D.W. Griffith se le conoce como el padre de la cinematografía. Mencione al menos cinco de sus aportaciones y dos de sus películas  y los años en que se estrenaron.

Obras:

1.

2.

Aportaciones:

1.

2.

3.

     4.

     5.

18. Birth of a Nation  se inspira en un momento histórico clave en la historia de los Estados Unidos. ¿Cuál fue? ¿Qué tipo de materiales (históricos, literarios, etc. ) utilizó Griffith para desarrollar el filme?  ¿Por qué el proyecto fue tan controversial?

19. ¿Qué son el surrealismo y el impresionismo? ¿Dónde, cuándo y por qué surgen?

Un chien andalou de Luis Buñuel es un ejemplo de un filme__________________________________. Este filme se estrena en __________.

20. Describa el movimiento al que pertenece  Un chien andalou. Mencione dos estrategias creativas o características de este movimiento.  

1.

2.

22. Mencione los títulos de dos películas de Edwin S. Porter y los años de producción o estreno. ¿Cuál es la trama de estas obras? ¿Cuáles son algunas características de estas en términos cinematográficos?

1.      Explique qué es el expresionismo alemán y cuándo surge. ¿En qué contexto social se desarrolla y cómo impacta esto al movimiento?

2.      Mencione por lo menos tres características del cine del expresionismo alemán y tres de sus obras representativas, sus tramas y temas.

3.      ¿Cómo y cuándo se desarrolló la industria de cine en California? Explique los elementos básicos como: los estudios, el sistema de estrellas, la narrativa clásica, etc.